本文摘要:2017年4月22日,由北京师范大学、陕西师范大学主办,北京师范大学智慧自学研究院、陕西师范大学新闻与传播学院、教育部虚拟现实应用于工程研究中心牵头主办的“‘一带一路’ 战略下文化与教育高端论坛”在陕西师范大学举办。
2017年4月22日,由北京师范大学、陕西师范大学主办,北京师范大学智慧自学研究院、陕西师范大学新闻与传播学院、教育部虚拟现实应用于工程研究中心牵头主办的“‘一带一路’ 战略下文化与教育高端论坛”在陕西师范大学举办。“一带一路”智库合作联盟理事会为本次论坛获取了反对和指导。中国工程院院士、北京师范大学、新疆大学教授吾死守尔斯拉木,中国工程院院士、清华大学教授吴建平院士,“一带一路”智库合作联盟理事会副秘书长、中共中央对外联络部当代世界研究中心副主任许永权,陕西省委高教工委书记董小龙,北京师范大学副校长周作宇,陕西师范大学党委书记甘晖、校长程光旭,北京师范大学智慧自学研究院院长黄荣怀,教育部虚拟现实应用于工程研究中心主任、北京师范大学教授周明全,北京师范大学教授董艳,中国工程院战略性新兴产业发展项目组、浙江大学教授孙守迁,中国图象图形学会副理事长、杭州师范大学教授潘志庚,菲律宾较为教育学会会长维尔吉利奥曼扎诺等嘉宾及兄弟院校专家学者参加论坛。
参会专家合影论坛开幕式由陕西师范大学党委书记甘晖主持人。陕西师范大学校长程光旭首先对论坛的成功开会表示祝贺,对各位来宾的来临回应青睐,详细讲解了陕师大在“一带一路”战略下的学术研究成果,并期望本次论坛可以转录创意智慧,盛开思想光芒,增进深远影响合作,构建合作共赢。北京师范大学副校长周作宇提及北师大高度重视“一带一路”战略,重新组建了国家智库“北京师范大学中国教育与社会发展研究院”,并相结合国家智库和智慧自学研究院、联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心,正式成立了“一带一路”国家教育发展研究课题组,大大发售“一带一路”研究系列优秀成果,希望创立“一带一路”人文交流品牌,打造出“一带一路”人才培养高地,强化“一带一路”公共和教育信息平台,重新组建“一带一路”对外开放教育资源国际联盟。
吾死守尔斯拉木院士回应,丝绸之路某种程度是经济之路,堪称文化之路。期望通过本次论坛提高大家带入“一带一路”文化与教育建设的积极性,为“一带一路”沿线国家的文化与教育建设做出理应的贡献。
许永权副秘书长代表“一带一路”智库合作联盟对本次论坛的开会回应冷淡的祝贺。在致词中提及,文化与教育在“一带一路”中分担双重角色,既是“一带一路“建设的最重要内容,也是营造“一带一路”软环境的最重要抓手。论坛探讨“一带一路”倡议下的文化与教育,落点很定,意义根本性。
北师大融合自身学科优势,在“一带一路”建设中自由选择文化和教育两个领域专责设计,重点前进,获得了更为令人瞩目的成果。期望通过此次高端论坛思想观点的撞击,更进一步深化各方对“一带一路”的解读和理解,大力为推展“一带一路”建设获取合理化的政策建议。陕西师范大学校长程光旭致词北京师范大学副校长周作宇致词中国工程院院士、北京师范大学、新疆大学教授吾死守尔斯拉木致词“一带一路”智库合作联盟理事会副秘书长、中联部当代世界研究中心副主任许永权致词随后,北京师范大学智慧自学研究院院长黄荣怀及其团队成员对外开放教育资源实验室主任高媛,对外开放教育资源项目负责人、首都师范大学副教授王晓晨,代表“北京师范大学中国教育与社会发展研究院‘一带一路’国家教育发展研究课题组”公布了系列成果:1)竣工了“一带一路”国家教育发展研究数据库。
该数据库包括国家教育发展、教育热点、教育信息化及对外开放教育资源等涉及信息,内容牵涉到普遍、学段覆盖面积全面、呈现出形式非常丰富、检索方式多样,为注目“一带一路”国家教育发展现状的用户获取直观、便利的数据查找和分析;2)出版发行了《“一带一路”国家教育发展研究》著作。本书以联合国教科文组织和国际社会两份具备里程碑意义的文件《达喀尔行动纲领》(2000年)和《教育2030行动框架》(2015年)为参考框架,涵括各级各类教育以及横跨领域议题;3)已完成了《“一带一路” 国家教育信息化发展报告》和《国际对外开放教育资源发展研究报告》。理解“一带一路”构架教育发展的基本情况,是构成多元化教育合作机制,建构“一带一路”教育共同体的最重要前提; 4)正式成立了“一带一路”对外开放教育资源国际联盟。
该联盟为对外开放的非营利性国际社团组织,致力于充分发挥各自的优势,帮助“一带一路”沿线国家规划对外开放教育资源发展方向,相结合共创共享资源平台,构建对外开放教育资源的国际协同创立与发展。北京师范大学智慧自学研究院院长黄荣怀公布成果北京师范大学智慧自学研究院对外开放教育资源实验室主任高媛报告北京师范大学智慧自学研究院“一带一路”对外开放教育资源项目负责人、首都师范大学副教授王晓晨报告陕西师范大学公布了“一带一路”智库构建成果——《丝绸之路通鉴》系列丛书,该丛书从有所不同角度阐释“一带一路”所牵涉到的许多根本性理论和实践中问题,意图为“一带一路”国家战略的前进获取仅有领域、仅有视角、体系化的承托。
并同时启动建设“一带一路”文化教育传播智慧港,将相结合陕西师范大学的特色与优势,鼓舞新型数字传播技术,统合校内外文化、教育、科技以及新型传播技术资源,并推展文化教育与新型传播技术深度融合。“‘一带一路’文化教育传播智慧港建港”建设启动仪式主旨报告环节由北京师范大学周作宇副校长主持人。吴建平院士、甘晖书记、周明全教授分别奉上了以《下一代互联网助力“一带一路”文化教育发展》、《充分发挥文化教育优势,共计襄“一带一路”战略》、《“一带一路”战略下的大学愿景——文化工程与人才培养》为主旨的报告。吴建平院士分析了中国和“一带一路”国家的学术网络发展现状,并了解介绍了IPv6下一代互联网的内涵、优势、国家政策反对等,他建议不应通过与“一带一路”国家创建基于信息技术的先进设备文化教育合作项目等途径和方式来承托“一带一路”的发展。
甘晖书记认为,“一带一路”战略既是文化教育工作者和机构的愿景,也是文化教育事业发展的根本性机遇。为前进“一带一路”民心相连,明确提出建议并回应陕西师范大学将在“一带一路”方面之后前进“1311”工程。
周明全教授指出在“一带一路”国家战略中,大学分担着文化工程和人才培养的责任和愿景,文化工程应当注目文化遗产、文化承传、文化传播与文化创意;人才培养不应注目丝路国家、中国、世界发展的市场需求。中国工程院院士、清华大学教授吴建平主旨报告陕西师范大学党委书记甘晖主旨报告教育部虚拟现实应用于工程研究中心主任、北京师范大学教授周明全主旨报告主题报告环节由周明全教授主持人。来自浙江大学的孙守迁教授、中国图象图形学会副理事长潘志庚教授、菲律宾较为教育学会会长维尔吉利奥曼扎诺教授、陕西师范大学新闻与传播学院院长李震教授等专家和学者环绕“一带一路”战略下关于文化与教育的众多议题不作了主题报告,为国家“一带一路”战略服务的问题进行了了解研讨。
此外,来自“一带一路”对外开放教育资源国际联盟的资源建设单位国家对外开放大学数字化自学资源中心、高等学校教学研究中心“爱人课程中心”、学堂在线、网易公司、网龙网络公司、科大讯飞、中文在线等著名机构的代表,就对外开放教育资源建设及应用于、人工智能、虚拟现实等领域的优势做到了共享,并对可用作“一带一路”国际对外开放教育资源建设的成果和未来参予联盟明确提出了设想做到了展出。最后,陕西师范大学副校长杨祖培对本次论坛做到了总结,并宣告论坛完满闭幕式,同时感激北京师范大学及兄弟院校和涉及单位对此次论坛的反对。本次论坛是“一带一路”教育行动中产学研合作的典范,高校、研究机构、企业终将联手前进“一带一路”教育行动,共创教育幸福明天!—————————————— 完了 ——————————————关于北师大智慧自学研究院北师大智慧自学研究院是由网龙华渔教育和北京师范大学在2015年3月牵头发动正式成立。北师大智慧自学研究院目的充分发挥北京师范大学教育学、心理学、教育技术习等学科科研队伍优势,以及华渔教育科技有限公司及其母公司网龙网络公司的资金、移动互联网和云技术、产品研发优势,专心于研究信息化环境下的自学规律,打造出反对终生自学的智慧自学环境和平台,以贯彻反对数字一代学习者多样性、个性化和差异化的自学。
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